Algunos nacen en una cultura y se desarrollan en otras. Otros mantienen la identidad de la cultura de origen o la cambian y alternan con la de sus nuevos amigos. Y hay quienes toman aspectos de dos o tres para crear la propia.
En su nueva escuela cerca de Vancouver BC., Camila y Elizabeth , hijas de Eric británico y Mexicana, juegan y estudian con niños de todas partes del mundo. Para las adolescentes, quienes inmigraron este año de Mexico cuando su padre aceptó un puesto en este país, ser parte de un entorno multicultural es una novedad.
“Les ha abierto la perspectiva del mundo”, asegura su madre, Karla. “Me dicen, ‘mami, conozco a una chica de Etiopía y a otra de Estambul’, o ‘Él tiene nombre raro. Creo que es ruso’ ”.
De noche, gracias a la computadora, las muchachas pasan el rato con otro grupo de amigas, las que dejaron atrás en el país donde crecieron. Viven en Canada, pero gran parte de su mundo sigue en Mexico, asegura su madre. Su vida cotidiana, como la de muchos otros niños de la era de la globalización, trasciende fronteras nacionales.
Una nueva inmigración
Hace un siglo, quienes llegaban en buques tras meses de travesía, a menudo dejaban atrás un Viejo Mundo al que no volverían jamás. Ahora, gracias a los avances tecnológicos y nuevos medios de comunicación y trasporte, los inmigrantes ya pueden retener lazos con sus países. Son lo que los sociólogos llaman las familias transnacionales.
